пятница, 26 декабря 2014 г.

ЕГЭ. Задание № 7. Нарушение синтаксических норм при построении различных предложений

1. Построение предложений с однородными членами.

Чаще всего в задании А6 встречаются следующие типы предложений с однородными членами, в которых могут быть допущены грамматические ошибки:
  • Предложения, в которых однородные сказуемые имеют одно и то же зависимое слово.
В таких предложениях очень важно обращать внимание на то, могут ли оба этих слова управлять тем падежом, в котором стоит зависимое слово. Рассмотрим на примере:
Сказуемые придумал и восхищается имеют одно зависимое слово теорией, которое стоит в т.п. Но глагол придумал не может управлять т.п. (придумал (кем? чем?)…) – следовательно, данное предложение построено неверно. Правильный вариант:

ЕГЭ. Задание № 7. Образование форм слов различных частей речи

1. Образование форм числительных.

Прежде всего необходимо обратить внимание на собирательные числительные (двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро), которые употребляются только в следующих случаях:
  • С существительными, обозначающими лиц мужского пола (двое друзей, трое братьев).

!!! Ни в коем случае их НЕЛЬЗЯ употреблять с существительными, обозначающими лиц женского пола (двое подруг, трое сестер).

  • С существительными дети, люди, а также с существительными, обозначающими названия детёнышей животных (четверо детей, семеро козлят, трое зайчат).

!!! Ни в коем случае их НЕЛЬЗЯ употреблять с существительными, обозначающими взрослых особей животных (двое волков, трое медведей).


ЕГЭ. Задание № 7. Построение предложений с деепричастным оборотом

Выбирая правильное продолжение предложения, начинающегося с деепричастного оборота, следует учитывать, что действие, о котором идет речь в обороте, является добавочным по отношению к основному действию, речь о котором идет в сказуемом. Следовательно, как основное, так и добавочное действие должно выполняться одним и тем же лицом. Поэтому прежде всего очень важно обращать внимание на наличие подлежащего (существительного или местоимения в и.п). Но еще раз подчеркиваем: субъект, названный в подлежащем, должен выполнять оба действия.

вторник, 23 декабря 2014 г.

Имя существительное. Тесты ОНЛАЙН!!!

С сайта Захарьиной Е.А.

понедельник, 22 декабря 2014 г.

ОГЭ. Задание № 6. Стилистические синонимы (Практика ОНЛАЙН!!!)

ОГЭ. Задание № 6. Стилистические синонимы (Практика)


Задание связано с заменой стилистически окрашенной лексики на стилистически нейтральную.
1. Замените в предложении Но весь пароход все-таки представлялся легко и стройно выросшим кораблем-привидением, оцепеневшим на этой бледно освещенной прогалине среди тумана выделенное слово стилистически нейтральным синонимом. Запишите этот синоним.
2. Замените в предложении
Брешешь, брешешь, ты сама сожгла,
Да грех себе на душу взяла
Да зимою гром - от да не бьёть,
Гром не бьёть да молния не жгёть». (Из песни)
выделенное слово стилистически нейтральным синонимом. Запишите этот синоним.

ОГЭ. Задание № 6. Стилистические синонимы (Практика)

Задание 6 экзаменационного теста ориентировано на умение заменять указанное слово синонимом (реже - синонимичным выражением). Как правило, синоним должен быть стилистически нейтральным. Что это значит?
Сначала вспомним, что такое синонимы.

СИНОНИМЫ - это слова одной и той же части речи, близкие по значению.  
Например: ученик - школьник, бежать - мчаться, трудный - сложный.

СТИЛИСТИЧЕСКИ НЕЙТРАЛЬНЫЕ СЛОВА - это слова, не прикрепленные к определенному стилю речи, имеющие стилистические синонимы (книжные, разговорные, просторечные), на фоне которых они лишены стилистической окраски.

ОГЭ. Задание № 6. Стилистические синонимы (Теория)

Стилистические синонимы.
Стили речи – системы языковых элементов внутри литературного языка, разграниченные
условиями и задачами общения; форма наших высказываний зависит от того, где, с кем и
зачем мы говорим.
Стили: публицистический, разговорный, официально-деловой, художественный, научный.

воскресенье, 21 декабря 2014 г.

Тесты ОГЭ ОНЛАЙН!!!

С сайта Захарьиной Е.А.

пятница, 19 декабря 2014 г.

Подготовка к ОГЭ. Сочинение 15.1. Текст (подбираем аргументы)

 (1) Аннушка работала больничным клоуном.  (2) Раз в неделю она с другими волонтерами приезжала в больницу и развлекала тяжело  больных  детей, которые жили там месяцами.
(3) Играла с ними, разучивала смешные стихи, и детишки, всей душой привязавшись к ней, с нетерпением ждали свою Нюшу, как она им представилась.
     (4) В ноябре больных,  к счастью,  было совсем мало.   (5) Вот и в этот раз в игровую комнату пришли всего пятеро.  (6) Среди них, как всегда, был Гришка – худенький и бледный мальчик лет десяти на вид.   (7) Он не мог играть в подвижные игры, потому что вынужден был всегда таскать за собой железную стойку с капельницей, из которой по капельке струилась в его слабенький организм жизнь.  (8) Гришка называл стойку «жирафом» и повязывал на нее свой желтый в клетку шарф, наверное, чтобы «жираф» не простудился.  (9) Мальчишка всегда держался в стороне и никогда не смеялся.  (10) Старшая медсестра, горестно вздохнув, так и сказала Нюше однажды: «Вон тот играть с вами вряд ли будет, и не старайтесь его развеселить.  (11) Семи пядей во лбу мальчишка, и было бы здорово, если бы он тоже радовался, но Гришенька  как-то сам по себе.  (12) Будет просто со стороны наблюдать».

воскресенье, 14 декабря 2014 г.

ЕГЭ. Задание 5. Лексические нормы. Паронимы (Практика ОНЛАЙН!!!)

ЕГЭ. Задание 5. Лексические нормы. Паронимы (Теория)


Лексические нормы (употребление слова).
Задание5 проверяет твое умение различать паронимы.
Паронимы – слова, близкие по звучанию и написанию, но разные по значению.
Паронимы бывают:
приставочными;
суффиксальными;
различающиеся конечными буквами.
Приставочные паронимы.
В задании  они встречаются достаточно редко, поэтому их не так уж и сложно запомнить.

ЕГЭ. Задание 5. Интерактивный словарик паронимов.

Диктант по теме "Причастие"

По многочисленным просьбам выкладываю диктант по теме "Причастие". Спишите на листочек, вставляя пропущенные знаки препинания и орфограммы. Сдать 17 декабря (среда).
  Увенч...ный спелой вишенкой торт выкач...ный кондитером на обозрение посетителям магазина был необычайно красив.
  Целую ночь помощники повара, работая с вымеш...ным вязким тестом, трудились не покладая рук. На кухонном столе лежали вывал...ные в муке калачи плюшки и ватрушки гулко гудела поминутно разгора...щаяся печка из трубы валил беле...щий в темноте ночи дым.
  Кондитер пристрел...ным движением отправлял в жерло раскал...ной печи изделия из теста а младший поварёнок доставал пыш...щие жаром румяные пирожки.
  А в это время в кондитерской увеш...ной коврижками бубликами булочками и булками алчущие покупатели вразнобой расхватывали готовую продукцию. Из раскрытых дверей кухни несся чару...щий аромат свежей сдобы и крепко насто...ного на травах чая. Посетители сего заведения устремившие жажд...щий взгляд в глубь кухни были потрясены обилием вывал...ных  на прилавок та...щих во рту сладостей.
  Обвеш...ные в других лавках покупатели, из этой пекарни выходили радостные обвеш...ные сумками предвкушающие уютный вечер в компании с  обжигающим напитком и выпеч...ными умелым кондитером яствами.

пятница, 12 декабря 2014 г.

ЕГЭ. Задание 5. Краткий словарь паронимов.

1. адресат – получатель.
2. апробировать – дать официальное одобрение на основе проверки. Новые модели переданы на производство после апробации.
3. безответный человек – кроткий, забитый.
4. безыскусный – искренний, незатейливый, простой.«Альбом домашний и простой, Милей… безыскусной простотой». А.С.Пушкин.
5. блудить-плутать. Долго блудил в лесу. (распутничать – второе значение).
6. веский – значительный, убедительный.
веские доказательства.
7. военный – относящийся к войне, к армии. военное училище.
8. встать - подняться, возникнуть, появиться.
встал вопрос.
9. вычесть - удержать сумму из выплаты.
10.гигиенический – основанный на гигиене. гигиенические нормы (научный стиль)
11. главный герой – персонаж, связанный с основным конфликтом произведения, идеей.
Раскольников – главный герой романа «Преступление и наказание» Ф.М.Достоевского.
12. гривастый ­– с большой длинной гривой.
13. демократичный – простой в обращении.
14. дефектный – испорченный.
дефектный экземпляр книги.
15. дипломат – 1дипломатический работник
2 хитрец; тонко ведущий себя с людьми
16. дипломатичный – тонко рассчитанный, ловкий. Дипломатичный ответ.
17. длинный день - о времени.
18. добрый человек – расположенный.
19. доверительный – выражающий доверие.
доверительный разговор.
20. договор –условие о взаимных обязательствах договор о поставках леса.
21. домовой – дух дома.«…мой добрый домовой, храни селенье, лес…» А.С.Пушкин.
22. драматический – театральный; напряженный: драматический момент.
23. дружеский – основанный на дружбе. дружеский тон.
24. духовный – о внутреннем, нравственном мире человека: духовные запросы.
25. желанный ­– ожидаемый.
желанный покой, гость.
26. жизненный жизненный опыт.
27. засеять участок – о пространстве.
28. затрудненный – совершаемый с трудом. затрудненное дыхание.
29. значение – смысл, содержание.
значение слова, взгляда.
30. интеллигентный – образованный, культурный
31. истина – правда. Стремление к истине.
32. конструкторский – инженерный. ◊ бюро.
33. короткий вечер - устойчивый признак.
34. лирический – проникнутый чувствами: лирические порывы. Лирический герой (жанр).
35. логический – закономерный. логический конец этой деятельности.
36. мифический – выдуманный.
37. надеть – самому или на кого-то одежду. надеть шляпу на голову.
38. наследие – явление культуры.
39. новшество – что-то новое.
40. обоснование – убедительное доказательство обоснование своих взглядов.
41. обыкновенный –ничем не примечательный обыкновенный блокнот.
42. огорченный – опечаленный, расстроенный.
43. опечатки – ошибка при наборе текста.
44. особенный – непохожий на других.
особенный талант.
45. осудить – признать виновным.
46. отражать – воспроизвести.
47.поверка – 1)проверка времени, инструментов 2) перекличка людей.
поверка часов, вечерняя поверка.
48. подготовить дом. задание - предварительно.
49. подпись ­– надпись под чем-либо.
50. стилистическая помета (в словаре).
51. помириться - прекратить ссору.
52. посмотреть на кого-то…
53. постройка – действие; здание.
54. поступок – действие. Самоотверженный п.
55. практический – связанный с практикой. практическое применение знаний.
56. представить отчет - доставить, предъявить.
57. провести репетицию
58. романтичный – мечтательный, идеальный. Герои мужественные, нежные, романтичные.
59. рыбная – из рыбы: рыбная уха.
60. справить праздник. Справить новоселье.
61. статус – правовое положение.
статус независимых государств.
62. типичные особенности.
63. узнать – получить сведения.
64. укрывать – закрыть; спрятать, защитить.
Она бережно укрыла девочку.
65. урожай – конкретного продукта.
66. усвоить - теоретически понять, запомнить.
67. цельный – обладающий внутренним единством. Цельный характер.
68. экономический – относящийся к хозяйственной деятельности: экономическая политика.
69. элитный сорт, порода скота.
70. эффектный – производящий впечатление. эффектная поза, костюм.
1. адресант – отправитель.
2. опробовать – подвергнуть испытанию до применения. Опробовать новые модели.
3. безответственный человек-необязательный.
4. безыскусственный – лишенный искусственности. «Надо испытать жизнь во всей ее безыскусственной красоте». Л.Н.Толстой.
5. блуждать-ходить без цели, менять направление. Блуждать глазами; - по городу.
6. весомый – ощутимый, значимый.
поэтически сильные, весомые слова.
7. воинский – относящийся к военной службе. воинский устав, честь, звание.
8. стать - перестать двигаться.
стать на якорь.
9. высчитать-то же, но разговорный оттенок.
10. гигиеничный – соответствующий гигиене. гигиеничная обстановка.
11. заглавный герой–персонаж, имя которого входит в заглавие произведения.
Евгений Онегин – заглавный герой романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин».
12. гривистый – имеющий вид гривы.
13. демократический - политический строй.
14. дефективный – ненормальный – с физич. или психич. недостатками. –ребенок.
15. дипломант – тот, кто получил диплом за участие в конкурсе.
16. дипломатический ­– относящийся к международной политике.- представительство.
17. длительный полет - о действии.
18. добротный костюм – хорошо сделанный.
19. доверчивый–легко доверяющий, открытый доверчивый взгляд.
20. договоренность – соглашение путем  переговоров. договоренность о работе  дома.
21. домовый- относящийся к дому:
домовая мышь, домовая книга.
22. драматичный–проблемный.       драматичный случай.
23. дружественный –взаимно благожелательный -  о государствах, народах.
24. душевный – о психическом состоянии. душевный подъем.
25. желательный – необходимый.
желательное присутствие.
26.житейский–обыденный. Дело житейское.
27. посеять пшеницу – о предмете.
28. затруднительный – причиняющий трудности: затруднительный случай.
29. значимость – наличие важного смысла. значимость сказанного.
30. интеллигентский – ложно культурный.
31. истинность – соответствие истине.
истинность заявленных идей.
32. конструктивный – практичный. ◊ решение.
33. краткий разговор - недлинный.
34. лиричный – взволнованный, задушевный. музыка мужественна и лирична.
35.логичный – разумный, последовательный. логичный вывод.
36.мифологический – относящийся к мифам.
37. одеть – кого-то одеть в одежду .
одеть ребенка на прогулку.
38. наследство – имущество.
39. новинка – недавно появившееся.
40. основание – начало, создание чего-либо. основание города.
41. обычный – часто встречающийся, привычный: в обычное время.
42. огорчительный – неприятный, досадный.
43. отпечатки – след от надавливания.
44. особый - большой, значительный. представляет особую трудность.
45. обсудить – обдумать, делясь мыслями.
46. отображать – изобразить в худ. образах.
47. проверка – установление правильности. проверка документов, отчетности.
48. приготовить домашнее задание.-сделать.
49. роспись – собственноручная подпись.
50. заметка в тетради – запись.
51. примириться - свыкнуться.
52. осмотреть (цель ознакомления).
53. строение – здание.
54. проступок – провинность. мелкий п.

55. практичный – выгодный, удобный. практичная одежда.
56. предоставить самим себе.- отдать в распоряжение; дать  право что-то сделать.
57. произвести ремонт.
58. романтический – возвышенный пафос. Романтический восторг борьбы.
59. рыбья–принадлежащая рыбе рыбья кость.
60. отметить годовщину смерти.
61. статут – устав, положение о чем-либо. статут ООН.
62. типические обстоятельства.
63. признать ­– принять как своего.
64. скрывать – утаивать что-то.
Приходится скрывать свои чувства.
65. урожайность - способность дать урожай.
66. освоить - уметь применять на практике.
67. целостный – воспринимаемый как единое целое (внешне). Целостное впечатление.
68. экономичный–выгодный в хозяйственном отношении: экономичная машина.
69. элитарное общество, дом – престижное.
70. эффективный–приводящий к результатам. эффективные средства.
Более полный онлайн-словарь паронимов можно найти здесь.

четверг, 11 декабря 2014 г.

ЕГЭ.Задание 4. Орфоэпические нормы (Практика).

ЕГЭ.Задание 4. Орфоэпические нормы (Теория).

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
позвонИм
рвалА
грАжданство
давнИшний
отобралА
Ответ: гражданство

Разбор

Думаю, что большинству мало-мальски грамотных россиян вариант ударения "грАжданство" резанет слух. Впрочем, на слух полагаться нет необходимости. В настоящее время составители задания ограничены закрытым списком из 165-ти слов. Хочу только предупредить, что официального подтверждения актуальности данного списка в отношении ЕГЭ-2015 пока нет. Не исключены какие-то изменения. Но в любом случае, это все, что у нас есть на сегодняшний день.

Рекомендации

Рекомендация только одна: как следует выучить орфоэпический минимум. Для удобства использования привожу его с разбивкой на части речи.

Имена существительные (37):

• аэропОрты, неподвижн. ударение на 4-ом слоге
• бАнты, неподвижн. ударение на 1-ом слоге
• бОроду, вин. п., только в этой форме ед. ч. ударение на 1-ом слоге
• бухгАлтеров, род. п. мн. ч., неподвижн. ударение на 2-ом слоге
• вероисповЕдание, от: веру исповЕдать
• граждАнство
• дефИс, из нем. яз., где ударение на 2-ом слоге
• диспансЕр, слово пришло из англ. яз. через посредство франц. яз., где удар. всегда на последнем слоге
• договорЁнность
• докумЕнт
• досУг
• жалюзИ, из франц. яз., где удар. всегда на последнем слоге
• знАчимость, от прил. знАчимый
• каталОг, в одном ряду со словами: диалОг, монолОг, некролОг и т. п.
• квартАл, из нем. яз., где ударение на 2-ом слоге
• корЫсть
• крАны, неподвижн. ударение на 1-ом слоге
• лЕкторы, лЕкторов, см. слово бант(ы)
• мЕстностей, род. п. мн. ч., в одном ряду со словоформами: пОчестей, чЕлюстей..., но: новостЕй
• намЕрение
• недУг
• нОвости, новостЕй, но: см. мЕстностей
• нОготь, нОгтя, неподвижн. ударение во всех формах ед. ч.
• Отрочество, от Отрок — подросток
• партЕр, из франц. яз., где удар. всегда на последнем слоге
• портфЕль
• пОручни
• свЁкла
• сирОты, им. п. мн. ч., ударение во всех формах мн. ч. только на 2-ом слоге
• срЕдства, им. п. мн. ч.
• созЫв
• тамОжня
• тОрты, тОртов
• цепОчка
• шАрфы, см. бАнты
• шофЁр, в одном ряду со словами: киоскЁр, контролЁр...
• экспЕрт, из франц. яз., где ударение всегда на последнем слоге

суббота, 6 декабря 2014 г.

Изложение(5) № 54f6с7 (ФИПИ)

Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
Учтите, что Вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом.
Объём изложения – не менее 70 слов.
Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.
Прослушать 

Изложение(4) № 46D20F (ФИПИ)

Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
Учтите, что Вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом.
Объём изложения – не менее 70 слов.
Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.
Прослушать 

пятница, 5 декабря 2014 г.

Изложение(3) № 1е7ссе (ФИПИ)

Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
Учтите, что Вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом.
Объём изложения – не менее 70 слов.
Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.
Прослушать 

Изложение(2) № 14920С (ФИПИ)

Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
Учтите, что Вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом.
Объём изложения – не менее 70 слов.
Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.
Прослушать

ЕГЭ Задание № 14 и ОГЭ Задание № 5 (Практика ОНЛАЙН!!!). Правописание –Н- и –НН- в суффиксах различных частей речи.


Готовимся к ОГЭ. Задание 05. Правописание суффиксов. Вариант 4

Готовимся к ЕГЭ-2015. Задание 14. Буквы Н и НН в различных частях речи. Вариант 3
С сайта Захарьиной Е.А.

ЕГЭ Задание № 14 и ОГЭ Задание № 5 (Видео). Правописание –Н- и –НН- в суффиксах различных частей речи.

ЕГЭ Задание № 14 и ОГЭ Задание № 5 (Теория). Правописание –Н- и –НН- в суффиксах различных частей речи.

В этом задании необходимы знания о способах образования слов.


Правило.
В зависимости от части речи правило делится на три части.
Полные прилагательные и причастия.
Помни! Обе части речи в начальной форме отвечают на вопрос: какой?
 
Правило. В зависимости от части речи правило делится на три части. Полные прилагательные и причастия. Помни! Обе части речи в начальной форме отвечают на вопрос: какой? Источник: http://5-ege.ru/n-i-nn-v-suffiksax/
н и нн в суффиксах